SAĞLIK ÇALIŞANLARININ EĞİTİMİ

• Sağlık mesleklerinde kesişim ve görev kayması

  Sabahattin Aydın

• Tıpta Uzmanlık Kurulu: Nereden nereye?

  Fahri Ovalı

• Sağlık Bakanlığı’nın sağlıkta insan kaynakları 2023 vizyonu

  Doç. Dr. Salih Mollahaliloğlu

• Dünden bugüne hemşirelik eğitimi

  Prof. Dr. Nezihe Kızılkaya Beji - Yrd. Doç. Dr. İlkay Güngör

• Hemşirelik eğitiminde simülasyonun rolü

  Yrd. Doç. Dr. Nihal Sunal

• Fizyoterapi eğitiminde bilinmeyenler

  Prof. Dr. Z. Candan Algun

• Beslenme ve diyetetik eğitimi

  Prof. Dr. Türkan Kutluay Merdol

• Sağlık yönetimi eğitimi: Durum ve öneriler

  Prof. Dr. Mithat Kıyak

• Tıbbi dokümantasyon ve tıbbi sekreterlik mesleğinin gelişimi ve eğitimi

  Aytül Nurdan Yavuz Yılmaz - Yrd. Doç. Dr. Gülfer Bektaş - Doç. Dr. Arzu İrban

• Sağlıkta sertifika eğitimi

  Prof. Dr. İrfan Şencan

• Eczacılık eğitimi: Mevcut durum ve yeni arayışlar

  Prof. Dr. Şeref Demirayak - Doç. Dr. Barkın Berk

• Eczacılık mesleğinin geleceği

  Emin Olgun

• Diş hekimliği eğitiminde sorunlar ve çözüm önerileri

  Yrd. Doç. Dr. Emir Yüzbaşıoğlu

• Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı (DUS)

  Doç. Dr. Hanefi Kurt

• Mezuniyet öncesi tıp eğitiminin sorunları

  Prof. Dr. Abdullah Sonsuz

• Öğrencinin gözünden tıp eğitimi

  Ahmet Emin Öztürk - Erdem Yusuf Çamırcı - Oğuz Kızılkaya

• Kıdemli hocalara tıp eğitimini ve TUS’u sorduk

  SD

• Tıp ve tıpta uzmanlık eğitimi ya da “gençlerin önünü açmak lazım”

  Prof. Dr. Osman Nuri Dilek

• Tıp eğitiminin sorunlarına tıp fakültesi dekanlarının bakışı

  Prof. Dr. Muhammet Güven - Prof. Dr. Hakan Poyrazoğlu

• Tıpta uzmanlık eğitimi: Mevcut durum ve gelecekte bizi neler bekliyor?

  Prof. Dr. M. İ. Safa Kapıcıoğlu

• “accreditted by...”

  Yrd. Doç. Dr. İlknur Keskin

• Mezuniyet öncesi tıp eğitiminde akreditasyon

  Prof. Dr. Zekeriya Aktürk

• Mezuniyet sonrası tıp eğitimi akreditasyonu

  Prof. Dr. Kamil Adalet